Projekt międzynarodowy e-Twinning. data utworzenia: 08-07-2024

Let's get better! Our culture and traditions.

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/lets-get-better-our-culture-and-traditions?overridden_route_name=entity.group.canonical&base_route_name=entity.group.canonical&page_manager_page=groups_homepage&page_manager_page_variant=groups_homepage-layout_builder-0&page_manager_page_variant_weight=-10

prezentacja podsumowująca projekt

Podsumowanie realizacji projektu międzynarodowego eTwinning

1. Wprowadzenie

W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła uczestniczyła w międzynarodowym projekcie eTwinning, którego głównym celem było przełamanie barier językowych wśród uczniów, poznanie kultur innych narodowości oraz rozwijanie kompetencji społecznych i cyfrowych. Projekt miał na celu również rozwijanie kreatywności oraz pobudzanie ciekawości uczniów poprzez różnorodne zadania i aktywności.

2. Cele projektu

• Przełamanie bariery językowej: Uczniowie mieli okazję doskonalić umiejętności komunikacyjne w językach obcych poprzez codzienną komunikację z rówieśnikami z innych krajów.

• Poznanie kultur innych narodowości: Dzięki współpracy z uczniami z różnych państw, uczestnicy projektu mogli bliżej poznać ich tradycje, zwyczaje i sposób życia.

• Rozwijanie kompetencji społecznych i cyfrowych: Projekt promował umiejętności współpracy, komunikacji oraz korzystania z narzędzi cyfrowych w kontekście międzynarodowym.

• Rozwijanie kreatywności i pobudzanie ciekawości: Uczniowie brali udział w twórczych zadaniach, które wymagały od nich innowacyjnego myślenia i aktywnego poszukiwania wiedzy.

3. Działania podjęte w ramach projektu

• Wymiana korespondencji i materiałów: Uczniowie regularnie wymieniali się wiadomościami, filmami, zdjęciami oraz plakatami z rówieśnikami z innych krajów, co pozwoliło na bieżąco ćwiczyć umiejętności językowe i poznawać kulturę partnerów.

• Warsztaty tematyczne: Zorganizowano warsztaty dotyczące różnych aspektów kulturowych, takich jak tradycyjne święta, kuchnia, muzyka i sztuka, które uczniowie przygotowywali i prezentowali w międzynarodowych grupach.

• Zadania zespołowe: Uczniowie pracowali w międzynarodowych zespołach nad projektami, które wymagały współpracy, komunikacji i kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów.

• Tworzenie materiałów multimedialnych: Uczniowie przygotowywali filmy, prezentacje oraz plakaty, które były udostępniane na platformie Twinspace, służącej jako wspólna przestrzeń do wymiany materiałów i pomysłów.

4. Efekty projektu

• Rozwój kompetencji językowych: Uczniowie znacząco poprawili swoje umiejętności komunikacyjne w językach obcych, co przełożyło się na większą pewność siebie w używaniu tych języków w codziennych sytuacjach.

• Zwiększenie świadomości kulturowej: Uczniowie zdobyli szeroką wiedzę na temat kultur innych krajów, co wpłynęło na ich większą tolerancję i otwartość wobec różnorodności kulturowej.

• Wzrost umiejętności społecznych i cyfrowych: Praca w międzynarodowych grupach pozwoliła na rozwinięcie umiejętności współpracy, efektywnej komunikacji oraz korzystania z narzędzi cyfrowych.

• Kreatywność i innowacyjność: Uczniowie mieli możliwość rozwijania swojej kreatywności poprzez twórcze zadania, co pobudziło ich ciekawość i chęć do eksplorowania nowych tematów.

5. Produkty końcowe

• Stworzenie logo projektu: W ramach projektu uczniowie zaprojektowali logo, które będzie reprezentować ich wspólne działania i cele. Logo to zostało wybrane spośród kilku propozycji przygotowanych przez uczestników projektu.

• Wspólna prezentacja prac: Uczniowie przygotowali wspólną prezentację, w której zebrali filmy, plakaty oraz inne materiały stworzone podczas projektu. Prezentacja ta została umieszczona na platformie Twinspace, aby umożliwić wszystkim uczestnikom dostęp do wyników pracy.

• Zamieszczenie materiałów na Twinspace: Wszystkie stworzone materiały zostały udostępnione na platformie Twinspace, co pozwoliło na ich łatwą wymianę i dalsze wykorzystanie w przyszłych projektach.

https://fb.watch/t9gt7oap43/ krakowiak

Polski taniec narodowy - krakowiak w wykonaniu klasy IV. Uczniowie pod okiem p. Katarzyny Kletowskiej przygotowali układ choreograficzny do popularnej melodii krakowiaka. Nagranie powstało jako element międzynarodowej współpracy w ramach projektu eTwinning prowadzonego wspólnie z p. Magdaleną Jaśkowską. Uczniowie klasy IV nie tylko pięknie prezentowali się w strojach ludowych ale również z zaangażowaniem i wdziękiem przedstawili charakterystyczne figury tańca.

https://fb.watch/t9go_1JC6f/ trąbka

https://fb.watch/t9grwIWz22/ bębny

https://fb.watch/t9gEzcdPoM/ boogie woogie

6. Wnioski i rekomendacje

• Znaczenie projektów międzynarodowych: Projekty takie jak eTwinning mają ogromne znaczenie dla rozwoju kompetencji uczniów, w szczególności umiejętności językowych, społecznych i cyfrowych.

• Konieczność dalszej współpracy: Współpraca międzynarodowa powinna być kontynuowana i rozwijana, aby uczniowie mieli możliwość dalszego rozwijania swoich umiejętności i poszerzania horyzontów.

• Zachęcanie do aktywnego uczestnictwa: Należy zachęcać uczniów do aktywnego uczestnictwa w projektach międzynarodowych, aby mogli oni korzystać z różnorodnych możliwości edukacyjnych i kulturalnych.

Projekt eTwinning zakończył się dużym sukcesem, przyczyniając się do wzrostu kompetencji uczniów i nauczycieli oraz wzbogacenia życia szkolnego o nowe, cenne doświadczenia.

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2023/2024. data utworzenia: 21-06-2024

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2023/2024. Gratulujemy Uczniom, Rodzicom. Dziękujemy za przybycie gościom: Panu Wójtowi Przemysławowi Łysakowi, Pani Dyrektor Barbarze Raczyńskiej oraz Pani Marcie Karyś - przewodniczącej Rady Rodziców.

Zakończenie Roku Szkolnego 2023/2024. data utworzenia: 19-06-2024

Zapraszamy na uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego 2023/2024, 21 czerwca (w najbliższy piątek) 2024 roku. Porządek uroczystości:

od godziny 8:00 -9:30 - Punkt Przedszkolny i Oddziały Przedszkolne
od godziny 10:00 - klasy 1 - 8

Przypominamy, iż obowiązuje strój galowy.

Zapraszamy wszystkie dzieci i Rodziców / Opiekunów

Sukces uczniów w XIII edycji Turnieju Wiedzy Przyrodniczej-Leśnej „Las mi drogi, las mi bliski” data utworzenia: 19-06-2024

Kolejny sukces uczniów z klasy VIII. Uczniowie w składzie Aleksandra Czaja, Natalia Syska, Bartłomiej Snoch zwyciężyli w XIII edycji Turnieju Wiedzy Przyrodniczej-Leśnej „Las mi drogi, las mi bliski”. Tym samym puchar przechodni trafił w nasze ręce. Jesteśmy dumni i gratulujemy!